17 января 2014

В Академпарке начала работу зимняя инновационная школа для начинающих предпринимателей

​В торжественной церемонии открытия Зимней школы-2013 Академпарка приняли участие министр образования, науки и инновационной политики Владимир Никонов, представители мэрии, СО РАН, вузов, инновационных компаний технопарка, а также многочисленных партнеров школы.

​      Зимнюю школу Академпарк проводит уже второй раз. География слушателей обширна: заявки поступили из 13 городов России и 29 вузов Барнаула, Бийска, Екатеринбурга, Иркутска, Кызыла, Новосибирска, Томска, Ульяновска, Якутска и других. Участников школы ждет месяц интенсивной образовательной программы, по итогам которой молодые изобретатели смогут доработать свои проекты для коммерциализации и последующего участия в конкурсах и грантах. Стоит отметить, что по итогам прошлогодней ЗШ резидентами Академпарка стали 10 стартапов.

      Занятия в Зимней школе-2013 будут проходить по трем специализированным направлениям: приборостроение, информационные технологии, нанотехнологии и наноматериалы, а также биотехнологии и медицина. Отличительной особенностью этого года является то, что занятия будут проходить двумя параллельными потоками: пре-школа и основная школа.
      Потенциальные участники основной школы – это держатели и инициаторы проектов или идей с командами единомышленников. С помощью экспертов и менторов они смогут доработать и упаковать свои бизнес-проекты. Пре-школа даст общие знания об инновационном поле и менеджменте, поможет определиться со своей ролью в высокотехнологичном бизнесе. В качестве практических заданий участники пре-школы работают с заказными задачами и бизнес-кейсами.

      Владимир Никонов поприветствовал собравшихся от имени Губернатора и Правительства Новосибирской области: «Время показало, что тот шаг, который был сделан Правительством области, Сибирским отделением Академии наук – создание в центре большой науки специального технопарка, некой прививки предпринимательства в инновационной сфере – был очень правильным. Действительно, мы чувствуем, как обогащается наша среда, созданная еще основоположниками Академгородка. Каждый, кто здесь присутствует, понимает значимость базовых фундаментальных знаний и большой науки для действительно инновационного прорыва в стране. Время изобретателей-одиночек, скорее всего, прошло. Сейчас речь идет о формировании сильных многосторонних, имеющих разнообразную подготовку команд, готовых ставить серьезные задачи и целеустремлённо их решать. Хотелось бы пожелать всем участникам школы взрастить в себе этот дух предпринимательства, дух ответственного отношения к новизне тех решений, которые вы предлагаете и к значимости их для развития нашей экономики».

 

Образование